簡介：品格，新世紀的第一堂課。有好品格才有好未來！
2003年9月，全國教育發展會議盛大展開，會場裡全是教育界的精英，滿場教授、官員、校長、家長喧嚷的，不外乎考試和入學。整個社會急著要「給孩子最好的」：讓他們贏在起跑點、提早學英文、用最好的電腦、上更好的學校……。
但是我們似乎忘記了，多年以後，留在孩子生命裡、決定他是否快樂幸福的，可能不只是英文數學或電腦，而是在起起伏伏的人生後，能否依舊自信樂觀；懂不懂得好好經營一個家，維繫自己和他人的關係；能不能憑著誠信、負責、自律和勇氣，贏得事業與成就。
在二十一世紀的今天談逐漸被人淡忘的倫理道德、品格操守，絕非唱高調，而是現代社會的必要。因為誠信與責任這些個人品格，正是保障自由民主體系能有效運作的底線。
從美國的安隆到台灣的理律，一個主管或員工的操守出問題，可能就賠上一家企業幾十年的努力。而近來銀行頻頻出現的盜領及洩密問題更凸顯，隨著科技日新月異而出現的愈來愈多防不勝防的角落，靠的只有每個人的「自律」。
社會變化這麼快，電視媒體這麼亂，政治人物給我們錯的示範；下一代的價值觀是一面鏡子，反映的是我們這一代成人的作為。孩子眼中的大人世界，從媒體到政治人物，從老師到家長，給了台灣孩子多少良性的示範？我們怎麼教孩子誠實、勇敢、樂觀？怎麼教他們不貪婪？
台灣教改多年，爭執的焦點還是離不開「考試」，而世界許多國家已警覺到：有好品格才有好未來，紛紛把教育重點放在培養能對自己負責，並能尊重別人的好公民。本書試圖在一片混亂中，給和我們一樣無助的家長、有熱情的老師，以及所有關心教育的大人，一些在暗處仍發出光亮的指引。
推薦序：「國小老師是一股穩定的力量，我們應該予以肯定。品格教育的啟蒙應該是在小學，老師很有耐性地帶，教小孩何謂很合宜的行為，就會奠下基礎。」──黃榮村（教育部長）
「要成為新世紀當中最被需要的人才，首先必須體會並願意重振重要的傳統價值；其次要針對新趨勢，培養新的特質與能力迎接新挑戰。值得新世紀新人才重振的重要傳統價值包括：正直與誠信、大我、勤奮以及長期耕耘。」──張忠謀（台積電董事長）
「品格教育是一種『抉擇』，也就是知道為什麼要這樣做，為什麼不要這樣做。那是有自我的主體意識在裡面。但我們的教育沒有讓孩子自己抉擇的機會。……我們的教育裡應該要有菩薩心腸加霹靂手段的人，真正能夠悲憫現在的孩子。」──張杏如（信誼基金會執行長）
目錄：序 共好的未來
前言 孩子的禮物
第一篇 品格 新世紀的第一堂課
家長與老師品格
品格，大不如前學生
品格教育大調查
超過半數國中生：作弊沒關係
黃榮村：教品格，老師要站得穩
張杏如：我們需要菩薩心腸加霹靂手段
新趨勢：國際經驗 品格要怎麼教？
德國幼稚園 知識只能體驗：玩出生活大道理
澳洲中小學 簽訂生活公約：自己的事自己擔
日本老師 自組改革集團：在關鍵時刻阻止錯誤
加拿大地方政府 力倡品格可貴：教養變成最酷學分
台北美國學校 共推四大品格：找到四十九國的認同
新媒體與人格：台灣篇 網路變身犯罪天堂
新媒體與人格：國際篇 在網上做模範公民
經典學習 從孔孟到聖經：約、恕、儉、敬勾勒
第二篇 家庭 擁抱孩子身心靈
親子共享 父母和孩子一同成長
何美頤：從辦公室帶個笑話回家
黃進寶：單車環球體驗人生路
史賓塞 給孩子最好的快樂教育
品格時代的私房秘方
生命啟航 在人生轉彎處微笑
林奐均：被上帝祝福的台灣女兒
張明正：牛頓‧父親‧我
吳惠瑜：再忙，也要陪孩子坐坐
葉金川：忘不了牛奶站旁的教授身影
第三篇 學習，從生活開始
生命教育 尊重生命 教他愛的真諦
曉明女中：從洗腳學寬恕
兒童福利中心附幼：「良知小天使」打電話來
竹女老師何秋英：讓公民課有信任和勇氣
明恥國小 爭做特教班的小褓姆
生活教育 行走坐臥 教他善的過程
深美國小：公德心，從悄悄話開始
奎山學校：野孩子才有春天
大同國小附幼：吃飯喝茶中品嚐專注
慈濟小學：禮儀，就是先把地掃好
正心中學：爬大山、學勇敢
明道中學：童軍造就陽光少年
生態教育 疼惜土地 給他美的責任
彭厝國小：送落葉回大地
荒野保護協會：做大自然的捍衛戰士
同村協力 圍牆外的老師
雲門教室：用身體探索人生
得勝者教育：當自己的第一名
基督教社區少年學園：用愛力挽狂飆兒
撒可努獵人學校：行走曠野，錘鍊原民智慧
信義國中認輔媽媽：婆婆媽媽淨化少年幫派
企業 倫理成為核心能力
企業成清流
日本倫理研究所經營幸福
元氣充沛的小山公司
企業新哲學
新世紀用人，品格第一
張忠謀：重振傳統美德
侯貞雄：誠實是企業上策
實用資訊
十本教養好書
五十品格好站
書籍資料：
- 英文書名：
- 頁數：320頁
- 重量：360g
- 裝幀：25K
- 開本：平裝
- ISBN：9867561139
作者：
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