簡介：身為父母親，我們能有幾年的時間為孩子預備，在重視責任感與成熟抉擇的世界生存，單這個想法就可能足以粉碎我們當父母的勇氣了！
那麼，我們該怎麼做呢？是時時刻刻繞著孩子轉，確保他們不會犯錯？還是訓練他們，讓他們在孤獨無助時能記得重要的原則？擔心害怕，不知道教他們責任感會不會根本只是意志之戰？
愛與邏輯的父母，願意給小孩一項任務並讓他們自己做抉擇，然後讓小孩嘗到失敗的經驗，儘管失敗的代價還很小，卻可以讓他們得到最好的教訓。
如果你想教出自信、積極，為真實世界作好準備的小孩，那麼就要善加利用這套雙贏的手法來教養小孩。這是一套雙贏的教養建議，由於你的孩子可以從解決自己的問題中學得責任感與人生的邏輯，因此會是個贏家；而你可以樹立健康的掌控──在毋須訴諸發怒、威脅、嘮叨，或令人精疲力盡的權力對抗的情況下──同樣當個贏家。
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推薦序：「培養小孩責任感」序文
格林菲爾兒童學校 執行長唐可珊
「唐媽咪，妳知道嗎？今天早上，為了要不要帶雨傘出門，庭庭又跟我鬧了好久。」才把孩子交給老師，庭庭媽媽轉身就對我訴苦。
「怎麼回事？今天天氣不錯呢！」印象中，五歲的庭庭好勝心強、有主見，是個固執的小ㄚ頭。
「就是啊！我明明告訴她，太陽公公出來了，不需要帶傘上學，她偏偏不聽話。真是氣死人！從家裡鬧到車上，最後我只好說：『隨便妳！妳想帶就帶吧！但是如果放學沒有下雨的話，容易忘記帶回家喔！』」
雖然只是氣頭上脫口而出的話，但庭庭媽媽這一招把決定權交給孩子的做法，很多時候卻是解決親子衝突的明智之舉。
「聽到我這樣說，本來非常堅持的庭庭，居然改口：『媽咪，如果妳不要我帶的話，等一下妳可以把傘帶回家。』」
聽到這裡，我忍不住笑了出來，原來孩子從小就懂得「踢皮球」的學問呢！經過庭庭媽媽預測後果之後（指「放學時沒有下雨，容易忘記把傘帶回家」），庭庭已經動搖了主意，但是好強的她又不想認錯，乾脆把決定權丟回給媽媽。
「想不到孩子的腦袋轉得這麼快，結果妳怎麼回答？」我已經迫不及待想知道後續了。
「老實說，當場我愣了幾秒鐘，不知道應該怎麼做比較好，最後我狠下心告訴她：『這個問題不可以再問我了！既然妳已經帶出門，放學就要負責把傘帶回家！』唉！現在的小孩怎麼這麼難教？以前我們那裡敢跟大人討價還價！」庭庭媽媽又好笑又生氣地說著。
「難怪剛才庭庭進教室時，嘟著一張小嘴巴！不過妳做的很好，下一次再有同樣的情形，她就知道要為自己的決定負責任了」我為眼前煩惱不已的媽媽打氣。
對我來說，這樣的場景和對話實在是再熟悉不過了，每天爸爸媽媽在陪伴孩子入園時，總是不吝於分享生活中的點點滴滴，讓我有機會更深入地參與孩子們的成長。這些真實發生在生活中的親子對話，其實正是最佳的教養個案，只是很多時候當局者迷，爸爸媽媽因為時間匆促、情緒憤怒，或是不了解孩子的心理，以致於錯失和孩子溝通的第一時間，也失去為孩子建立正確觀念的最佳機會。
所以我不但經常將這些來自於家長們的回饋，跟園內的老師、顧問分享請教，讓品格教育可以更生動活潑。甚至在忙於校務之餘，也勤於動筆將它記錄下來，希望有朝一日，可以整理付梓，讓更多人分享。可惜雜事拖磨，一直沒有機會如願。
所幸，能夠看見天下出版「學習與教育系列」《培養小孩的責任感》一書的問市，欣喜其中文字的生動趣味，每一篇教養範例的故事都讓為人父母者發出會心微笑。在作者的妙筆之下，許多場景，對於家中擁有一雙兒女的我來說，簡直是自家親子大戰的翻版。
一幕幕親子之間的衝突爭執，在書中全都成為互相鬥智、較勁，考驗父母情緒EQ和雕塑孩子未來個性的場所，完全跳脫傳統教育叢書的刻板印象。尤其是淺顯實用的「愛與邏輯小技巧」，孩子的一言一行經過放大解讀，也有了見招拆招的依據，讓父母可以輕鬆上手，學會如何善用機會教育，在日常生活中培養孩子的責任感。
如果說，教養孩子是一條漫長的道路，過程中的試煉總是讓人心生憂懼不安。伴隨著孩子的成長，現代父母不免鬱卒地怨歎：「生養孩子真是自討苦吃！」那麼打開這本書，保證可以重新找到教養孩子的樂趣。
這也是一本讓父母定心的教養寶典，學習如何略施小技，從決定選擇、承擔錯誤到懂得主動思考，想要教出一個擁有責任感的孩子，絕對不是一件難事！
（格林菲爾兒童學校 執行長）
目錄：推薦序 我這樣的父親 孫大偉
推薦序 導正小老闆的妙方 詹志禹
推薦序 找回教養的樂趣 唐可珊
引言
第一部：愛與邏輯的教養
1.教養：樂趣或夢魘？
我們有從教養中得到樂趣嗎？
找回教養的樂趣
2.培養負責任的小孩
父母的大敵
無效的教養方式
成功與失敗的矛盾
以承擔得起的代價來學習
保護他們並不是愛他們
責任感教不來
3.有責任感的孩子對自己感到滿意
成為他人眼中的我
三隻腳的桌子
如果父母快樂，孩子也快樂
4.犯錯是學習良機
媽，我想自己來
你有你的麻煩，我有我的
是誰的問題？
5.用思考性語言設定界限
打造不會粉碎的牆
如何對孩子說話
威脅循環
寧願孩子思考也不願孩子抗爭
話說出口就要當真，說出你真正的意思
6.透過選擇來獲得掌控
教養愈來愈奇怪
掌控的正確劑量
利用「選擇」來進行致勝的戰爭
個案研究
謹慎選擇你的抉擇
7.成功處方：同理心
由內而外承受痛苦
自然產生的後果
刻意造成的後果
同理心的重要
8.開麥拉
練習
第二部：愛與邏輯教養範例
如何運用愛與邏輯教養範例
1. 零用錢╱金錢
2. 何時生氣才恰當
3. 就寢時間
4. 愛發號施令
5. 汽車後座的戰爭
6. 家事
7. 孩子不想上教堂
8. 危機狀況
9. 公共場合的紀律---策略性訓練課
10. 紀律一○一
11. 紀律二○一
12. 離婚與探視
13. 用餐及餐桌禮儀
14. 恐懼與怪獸
15. 朋友
16. 準備上學
17. 分數與成績單
18. 祖父母
19. 家庭作業
20. 「我好無聊」的循環
21. 說謊及不誠實
22. 負面的表情與肢體語言
23. 同儕壓力
24. 照顧寵物
25. 收拾物品
26. 何時該尋求專業協助
27. 保持房間整潔
28. 讓孩子待在房間裡
29. 說話無禮與不尊敬
30. 手足間的競爭與爭吵
31. 打屁股
32. 偷竊
33. 講髒話
34. 老師與學校的問題
35. 刷牙
36. 講電話時的干擾
37. 看電視
38. 發脾氣
39. 訓練上廁所
40. 傳遞價值觀給孩子
41. 哀求與抱怨
愛與邏輯小技巧
1. 直覺說話時，大腦也在聆聽
2. 現在或稍後付出代價
3. 自我概念的故事
4. 父母說的不一定和孩子聽的一樣
5. 愛的訊息
6. 孩子從所見所聞中學習
7. 外頭可能很冷
8. 有責任感的小孩，沒責任感的小孩
9. 插手孩子的問題或置身事外？
10. 父母的問題，也是孩子的問題
11. 對學步的孩子運用愛與邏輯
12. 思考性語言與爭吵性語言
13. 乖乖坐著吃，不然就到地板去玩
14. 少說「不」，多用思考性語言
15. 照我的話去做
16. 「V」字型的愛
17. 掌控權大戰的三個原則
18. 沒問題
19. 耗盡腦力
20. 稱職的爸媽不會提出警告
21. 真實世界的公車服務
22. 要同理心，不要怒氣
23. 充滿同理心的訊息
書籍資料：
- 英文書名：Parenting With Love And Logic
- 頁數：304頁
- 重量：350g
- 裝幀：25K
- 開本：平裝
- ISBN：9867158377
作者：
書摘試閱：孩子與別人吵架，父母該怎麼辦？
當今的小孩深受通貨膨漲之苦，學習如何在這個世界生活的代價日漸提高，孩子今天針對友情、學校、學習、承諾、做抉擇以及負責任等所付出的代價永遠都是最低的，明天的代價肯定只會更高。
當孩子愈大，所做的抉擇就愈大，後果也就愈事關重大。當孩子小時，他們可以用承擔得起的代價犯下許多錯誤，但他們可以跌倒後再站起來，或許會感到疼痛，掉幾滴眼淚。
伶牙俐齒的五歲小孩，跟一位年紀較長的鄰居男孩吵架，如果讓他自己應付問題，他會學到最好的教訓。年紀較大的男孩會高興的摩拳擦掌，給自以為是的五歲小孩教訓。這個教訓可能付出的代價是小男孩流血的鼻子或黑眼圈，但這個代價對小男孩來說還算負擔得起。
對一些父母而言，這個代價或許太高了。他們會保護小孩，理由是：「我愛他，我不希望小強尼學得這麼痛苦。」他們會對鄰居的男孩吼道：「你們對強尼好一點，如果不好好對他，我就跟你們爸媽說。」結果這個自以為是的小孩失去了以低廉代價吸取教訓的機會。他可能得等到十五歲才學會這件事，但任何看過十五歲大的男孩學到這種教訓的人都知道，代價高太多了。
以承擔得起的代價來學習
看著孩子從自然的後果或稱之為「重大學習機會」中學習很痛苦，然而這是教養負責任小孩過程中所必須付出的代價。但你是寧可現在承受一點痛苦，看著他們學習人生的教訓，還是看孩子長大後無法照顧自己而承受更大的痛苦？
現在或稍後付出代價
西維亞有八個小孩，每次我去拜訪她時，都看到她拿錢給孩子。有一次我問她：「為什麼你一直在給錢？」
「因為他們在學習了解金融世界，所以我們貸款給孩子。」西維亞一邊拿五十分錢給一個小男孩，一邊說道：「我們的貸款就像國家第一銀行的貸款一樣，有到期日、本票及擔保品。喔！不久前我才剛沒收一台價值二十九塊美金的錄音機。」
「孩子一定很難過。」我說。
「不盡然，因為那只是份禮物。」西維亞回答道：「但現在我那十歲大的兒子已經懂得償還貸款的責任；他完全了解本票、擔保品，甚至是沒收的意義，而這些只花了他一台二十九塊美金錄音機的代價。」
「鄰居的小孩，」西維亞繼續說道：「在銀行沒收他價值四千九百美元的Camaro汽車時，也學會了這件事。他已經二十六歲，他的父母在他年輕時對他保護過度，而我的兒子贏他十六年。」
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