簡介：★派拉蒙電影公司翻拍本書原著，由金獎影后希拉蕊˙史旺（Hillary Swank）領銜主演！
★感動全美、翻拍成電影的真實校園故事，《自由寫手的故事》是艾琳．古薇爾（Erin Gruwell）老師的教學日記，紀錄熱血教師如何用閱讀與寫作鼓勵「放牛班」學生，《街頭日記》則是這些曾經被社會遺棄的孩子所寫的142篇日記；他們，只是很渴望被人看見...看學生日記>>
《街頭日記》一書集結了艾琳˙古薇爾和學生們發人深省的日記，透過孩子們誠實卻令人疼痛的142篇告白，我們看見並自我反省，這個社會是如何不公平地對待這群後段班的孩子，他們如何從憤世忌俗到願意傾聽、樂於分享，並以自己脫胎換骨的人生作為見證，成為改變世界的力量，是一部適合師生共讀的動人佳作！
一個關於「相信」就能改變，「用心」創造奇蹟的師生故事
203教室不只是教室，而是我們的閣樓、地下室與歡樂場……
在這裡，我們扭轉了宿命，實現了夢想。有誰能料到問題學生會有今天？但我們做到了！
初出茅廬、充滿理想的艾琳‧古薇爾，在加州長堤的威爾森高中擔任英文老師，負責教導一堂英文課，包含拉丁裔、墨西哥裔、亞裔、白人等混合的問題學生，家庭問題、幫派、暴力和死亡，是學生每天面對的挑戰。
透過閱讀名著以及書寫日記，古薇爾老師帶領學生展開一場消弭偏執和誤解，徹底顛覆人生、大開眼界、啟迪人心的學習之旅，改變這些孩子對人生和種族的看法，變得積極、有自信，對自己的未來懷抱希望，順利自高中畢業上大學，並成立「自由寫手」基金會，鼓勵與他們境遇相似的人，追求希望！
本書正如同艾琳˙古薇爾的學生—瑪利亞的一段話：「生命很早就?會我看世界的真實模樣，但203教室卻?我去看這個世界可能會有的樣子。」
「對這群自由寫手而言，古薇爾不只是老師，也像是雙親難以溝通或失親學生的家長、很好相處的大朋友，她忠誠、充滿關懷，為孩子們奔波、爭取權利，給與教導、毅力與關愛，完全改變他們的人生。」──莎拉塔．菲力波維克
目錄：序文 莎拉塔‧菲力波維克
高一上學期，一九九四年
古薇爾老師的心情筆記
開學第一天
校內種族隔離
被扁
校園種族暴動
買槍
友人喪生
入幫派
姊妹會招募新員
塗鴉
187號提案：岐視
閱讀障礙
少年觀護所
貧戶國宅
賭命輪盤
高一下學期，一九九五年
古薇爾老師的心情筆記
《羅蜜歐與茱麗葉》：幫派對峙
稚愛與私奔
因應肥胖歧視
學習接納多元種族
奧克拉荷馬市爆炸案
《再會了，曼薩納》：日俘集中營
克服逆境小組
杜紀川：彷如慈父 vs. 缺乏父愛
高一轉變
高二上學期，一九九五年
古薇爾老師的心情筆記
無家可歸
纖維囊腫
膽怯
《十二怒漢》
高級英語
中古時代
學習寬容
頌揚改變
愈變愈好
為命案作證
少年酗酒
店內行竊
安妮的日記
小日記家
《莎拉塔的圍城日記》：波士尼亞vs. 洛杉磯暴動
彼得．瑪斯：波士尼亞戰事
莎拉塔
高二下學期，一九九六年
致信莎拉塔
古薇爾老師的心情筆記
會見納粹大屠殺的生還者
庇護法蘭克一家的女士
〈一瞬〉
莎拉塔接受邀約
與莎拉塔共進晚餐
多元友誼
「我是凡人」
恐怖主義
寬容日：戶外教學
吸毒
為波士尼亞賽籃：體重問題
莎拉塔來信
分離
友人也來修課
蜜普來信
高三上學期，一九九六年
古薇爾老師的心情筆記
種族歧視的老師
祖母辭世
種族暴動
為自己的分數負責
自殺
逃家
獲得工作
憎女情結
騷擾
男友暴行
家暴
虐童
胞弟之死
高三下學期，一九九七年
古薇爾老師的心情筆記
安妮．法蘭克的友人來訪
掩飾恐懼
住在貧民窟
閱讀障礙
蜜普來信
學生編輯
墮胎
改變的催化劑
自由行動示威者
《美國日記：發自未正式宣戰的戰區之聲》
募款音樂會
自由寫手之詩
自由寫手合力發聲
嚴父
阿靈頓國家公墓
林肯紀念堂：自由寫手有夢
掩蓋納粹十字
仇恨犯罪
納粹大屠殺紀念館
門格勒醫師的雙胞胎試驗
與教育部長共進晚餐...扭轉奇蹟，畢業！
書籍資料：
- 英文書名：
- 頁數：320頁
- 重量：478g
- 裝幀：一般膠裝
- 開本：17×23cm
- ISBN：9789866582332
作者：
書摘試閱：第9號日記：塗鴉
我開始迷上塗鴉，是因為我對玩槍和販毒或混幫派都不感興趣。我開始以簽字筆或鋁罐在牆上作畫，和夥伴鬼混、抽大麻、搗亂。我會去上學，但都沒在唸書，老師總是說：「我是來幫你的。」但真正幫忙時，他們永遠都不可靠，所以我在學校所做的跟在街頭上一樣。我每天帶簽字筆到校，蹺課，背著教職員，躲到廁所去大畫特畫（畫得滿牆都是）。被抓到時，有誰會在乎？我媽不會怎樣，我爸每次都累到不想講我了。
塗鴉給我一種快感，讓我發揮天分。聽到別人談論我的藝術作品時，給我一股繼續畫下去的動力。上課我從來不聽的，課堂上我都是在筆記簿、講義、背包、或看得到的東西上塗塗寫寫。我是藝術家，我熱愛我所做的。我知道這樣會破壞別人的建築，但是不被逮到也是塗鴉的快感。和夥伴抽大麻，然後到外頭塗牆，就是我的一天。
第17號日記：肥胖歧視
念國中時，某天我從校車後方的位子起身下車，那是大家都不愛坐的位子，永遠是空的。我聽到有人大喊：「嘿！肥女！」「妳這大水牛！」一群討厭的女孩喊出會讓我這個「肥胖」的十二歲女孩記一輩子的惡言惡語。為了下車，我必須走過又長又擠的通道，面對那些討厭的女孩。當我起身時，他們整個擠向我，就好像準備好向我攻擊一樣。他們為什麼要把怒氣發在我身上？我對他們做了什麼嗎？突然間，這些女孩開始對我又踢又打，我可以感受到全身都痛，完全無法招架，我沒有回手。
他們一直傷害我，好像看我痛苦是最重要的事一樣。最後踢來的那幾腳是最用力的，下車後，那些女孩把頭伸出窗外，朝著我吐口水，我真不敢相信！她們竟然朝著我的臉吐口水！ 她們的口水令我震驚，流到我的頸部，細菌在我的臉上滋生，噁心死了。我聽到她們雙手揉紙的聲音，然後丟向我。校車一邊開，還可以聽到女孩的譏笑，而我的夢魘明天還會再重複一次又一次...
第142篇日記：終於畢業了
四年前如果有人告訴我，我們這些人都會順利地繼續升學，我一定會當場笑出來。但現在看看我們，沒有人會想到這些放牛班的學生能和其他的學生一樣從高中畢業，並且再過四年，我們的名字將會出現在哥倫比亞、普林斯頓、史丹佛、甚至哈佛等大學的校友名單上。
有誰會想到這些問題學生會有今天？但我們辦到了，雖然教育體制一直想壓抑我們，在初期就為我們貼上標籤，以為這麼做就可以永遠改變我們的學業記錄。一直到有人發現這種分類法是錯的，這些被烙上「問題學生」的高中生才有機會翻身。在此之前，這群「被分類的」孩子從來沒有機會可以證明他們只要獲得機會就能綻放異彩。
四年前，我們這群來自多元種族的孩子也無法想像自己可以在教室裡一起討論，而今我們一起學習、歡笑、流淚，不會有第二種做法。我們努力擺脫「問題學生」、「後段班」等膚淺的標籤，也經歷了多種悲歡情境。 我記得高一時，大家還不懂書寫比槍桿重要。大家不是常遭到射擊就是圍毆，有時甚至自己就是攻擊者。現在回想起來，我真不敢相信我們以前和古薇爾老師相處的方式。我們曾經想盡辦法要讓她知難而退...
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