本文作者為 兒童文學作家「呂嘉紋」
又是一年即將要結束的時刻了，學校裡的各個班級，似乎都還沈浸在濃濃的耶誕節氣氛當中，小朋友五顏六色的祈福許願卡，一張張懸掛在教室的聖誕樹上面。
我走近一看，突然發現，這些小紙條怎麼都變成了好幾雙乞討的手一般，不斷的向我討債、要東西：「我希望有一部電腦。」「我想要一盒新的電動玩具。」「我希望有一台Wii。」「我想要…」
然而，經過我的思考與分析，發覺這是因為當初老師們所播下的「問題種子」（你希望聖誕老公公送給你什麼東西？）出了差錯，所以，才會有如此物慾橫流、索求無度的「收成」啊！
為了避免如此的窘態發生，建議各位師長們，在歲末年終之際，不妨和孩子們分享《你最重要的東西是什麼？》這本書，除了可以讓他們的心靈有所沈澱之外，也可以讓孩子們關心在地球的另一個角落，和他們年紀相仿的那些小朋友認為「最重要的東西」，又是什麼呢？
（一）從「書名」開始延伸
《你最重要的東西是什麼？》這本書的書名，不僅是一句話，也是一道很棒的問題，在還沒有把這本書翻開來之前，我先請小朋友想想看：「你最重要的東西是什麼？」
針對這個題目，我跟小朋友強調，它主要有三個重點：
第一，是「你」這個字──小朋友可以從自己的觀點出發，只要是自己認真思考過的，就是全世界獨一無二、最棒的答案，所以，我請小朋友不必害怕，勇敢地將他們所認為的答案寫下來。
第二，是「最」這個字──也許小朋友認為世界上重要的東西，有非常多種的選項，但是，如果是遇到了像這種有一個「最」字的題目，就只能從眾多的選項當中挑選一個，否則在寫作文章的時候，是屬於「文不對題」的嚴重錯誤，有可能會得到「零鴨蛋」的分數喔！
第三，是「東西」這個語詞的範圍界定──通常，小朋友的直覺大多會把這個「東西」，偏向於物質、產品的認定
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